{"id":2378,"date":"2024-10-04T22:17:08","date_gmt":"2024-10-04T22:17:08","guid":{"rendered":"https:\/\/pressmedias.ma\/?p=2378"},"modified":"2025-04-17T16:29:07","modified_gmt":"2025-04-17T15:29:07","slug":"entretien-avec-mostafa-eslifani-directeur-de-lacademie-regionale-de-leducation-et-de-formation-region-beni-mellal-khenifra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pressmedias.ma\/?p=2378","title":{"rendered":"Entretien avec Mostafa \u00a0Eslifani Directeur de l\u2019Acad\u00e9mie r\u00e9gionale de l\u2019Education et de Formation, R\u00e9gion Beni Mellal kh\u00e9nifra"},"content":{"rendered":"\n

\u00ab Dans ce contexte, 6468 \u00e9l\u00e8ves, dont 2757 \u00e9l\u00e8ves filles, ont  regagn\u00e9 les bancs de l\u2019\u00e9cole dans le cadre de la caravane de mobilisation communautaire pour l’int\u00e9gration directe, pour l’ann\u00e9e scolaire 2022\/2023. \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dans cet entretien, M Eslifani met en avant les mesures prises par l\u2019AREF au niveau r\u00e9gional pour faire face au ph\u00e9nom\u00e8ne de l\u2019abandon scolaire \u00e0 travers une approche int\u00e9gr\u00e9e qui englobe toutes les dimensions garantes d’une \u00e9ducation de qualit\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pourquoi le Minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, du pr\u00e9scolaire et du sport a-t-il fait du d\u00e9crochage scolaire l\u2019une de ses priorit\u00e9s ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le secteur de l’\u00e9ducation dans notre pays, sous hautes instructions royales,  est d\u2019une importance primordiale en tant que priorit\u00e9 nationale apr\u00e8s la question de l’int\u00e9grit\u00e9 territoriale de notre pays. Selon le rapport 2008 du Conseil sup\u00e9rieur de l’\u00e9ducation, le fait de ne pas avoir achev\u00e9 la scolarit\u00e9 obligatoire (6-16 ans) co\u00fbte \u00e0 l’\u00c9tat 2 points de pourcentage du PIB. De plus, les \u00e9l\u00e8ves qui abandonnent l’\u00e9cole ont tendance \u00e0 devenir analphab\u00e8tes quatre ans plus tard. Ainsi, le  co\u00fbt de l’analphab\u00e9tisme est tr\u00e8s \u00e9lev\u00e9 pour la soci\u00e9t\u00e9 et pour le processus de d\u00e9veloppement que notre pays recherche, compte tenu de l’int\u00e9r\u00eat croissant pour le capital humain.<\/p>\n\n\n\n

Conscient de ces d\u00e9fis, et s’appuyant sur les r\u00e9f\u00e9rences constitutionnelles, notamment les articles 31 et 32 de la Constitution, et les hautes directives royales, le minist\u00e8re de l’\u00e9ducation a fait de la r\u00e9duction de la d\u00e9perdition scolaire, notamment chez les filles, l’une de ses priorit\u00e9s, comme le stipule la loi-cadre 51.17 relative au syst\u00e8me d’\u00e9ducation, de formation et de recherche scientifique, notamment l’article 19, qui dispose que \u00ab l’acc\u00e8s \u00e0 l’enseignement scolaire de tous les enfants, filles et gar\u00e7ons, en \u00e2ge de scolarit\u00e9 est obligatoire, et cette obligation incombe \u00e0 l’\u00c9tat, \u00e0 la famille ou \u00e0 toute personne l\u00e9galement responsable de l’enfant \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Quelles sont les dispositions qui ont \u00e9t\u00e9 prises pour r\u00e9aliser les objectifs escompt\u00e9s en mati\u00e8re de lutte contre la d\u00e9perdition scolaire au niveau de la r\u00e9gion Beni Mellal kh\u00e9nifra ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La feuille de route 2022\/2026 va dans le m\u00eame sens, en faisant de la r\u00e9duction de la d\u00e9perdition scolaire l’une de ses priorit\u00e9s strat\u00e9giques, \u00e0 travers une approche int\u00e9gr\u00e9e qui englobe toutes les dimensions garantes d’une \u00e9ducation de qualit\u00e9 : \u00c9largissement de l’offre scolaire, renouvellement des approches p\u00e9dagogiques, renforcement de l’accompagnement social  et  mobilisation du r\u00f4le des partenaires….<\/p>\n\n\n\n

Pour  r\u00e9aliser les objectifs escompt\u00e9s, un certain nombre de dispositions ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9vues : Une \u00e9ducation universelle, inclusive et solidaire pour tous les enfants sans discrimination,  la poursuite des efforts de lutte contre la d\u00e9perdition et l’abandon scolaire et  le d\u00e9veloppement  des programmes d’incitation pour mobiliser et sensibiliser les familles aux dangers de l’abandon scolaire pr\u00e9coce. En outre , l’une des priorit\u00e9s de l’Acad\u00e9mie r\u00e9gionale de l’\u00e9ducation et de la formation de Beni Mellal-Khenifra a \u00e9t\u00e9 la promotion de la fr\u00e9quentation scolaire et la lutte contre l’abandon scolaire, en particulier chez les filles en milieu rural. Notons qu\u2019un plan r\u00e9gional de lutte contre l’abandon scolaire a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 depuis 2019, en tenant compte des sp\u00e9cificit\u00e9s \u00e9ducatives et r\u00e9gionales, et ses mesures ont \u00e9t\u00e9 mises en \u0153uvre.<\/p>\n\n\n\n

Qu\u2019en est \u2013il de l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019offre \u00e9ducative  et la mise en place de m\u00e9canismes de gouvernance en vue de participer \u00e0 la r\u00e9duction de l\u2019abandon scolaire ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Des ressources importantes ont \u00e9t\u00e9 allou\u00e9es aux programmes d’appui social (internats, transport scolaire, programme Tayssir, alimentation scolaire\u2026S\u2019agissant de l’\u00e9largissement de l’offre scolaire, elle a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e \u00e0 travers la conclusion d’une convention de partenariat entre  la wilaya  de Beni Mellal-kh\u00e9nifra, le Conseil r\u00e9gional de Beni Mellal-Kh\u00e9nifra et l’Acad\u00e9mie r\u00e9gionale de l’\u00e9ducation et de formation de Beni Mellal-Kh\u00e9nifra pour la mise en \u0153uvre du programme d’action \u00e0 moyen terme pour l’am\u00e9lioration de l’offre \u00e9ducative \u00e0 Beni Mellal-Kh\u00e9nifra  2019\/2023, pour un co\u00fbt financier estim\u00e9 \u00e0 1 milliard 784 millions de dirhams, dont une grande partie a \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9e \u00e0 la construction d’\u00e9coles communautaires, de coll\u00e8ges, de cantines scolaires, d’internats, \u00e0 l’acquisition de bus de transport scolaire et la signature d’une deuxi\u00e8me convention de partenariat entre   la wilaya  de Beni Mellal-Khenifra, le Conseil r\u00e9gional de Beni Mellal-Khenifra et l’Acad\u00e9mie r\u00e9gionale de l’\u00e9ducation et de la formation de la r\u00e9gion de Beni Mellal-Khenifra portant sur la mise \u00e0 niveau de l’offre \u00e9ducative et sportive  2023\/2027, pour un co\u00fbt de 2 milliards et 360 millions de dirhams. Outre la mise en \u0153uvre des programmes de soutien scolaire et  l\u2019activation des  r\u00f4les de la vie scolaire \u00e0 travers les clubs \u00e9ducatifs,  la maintenance et le renforcement du r\u00f4le des cellules de vigilance et des cellules d’\u00e9coute et de m\u00e9diation dans les diff\u00e9rents \u00e9tablissements scolaires, la lutte contre les repr\u00e9sentations n\u00e9gatives et les st\u00e9r\u00e9otypes sur les femmes et la cons\u00e9cration du principe d’\u00e9galit\u00e9 \u00e0 travers les curricula et les programmes qui ont fait l’objet d’une r\u00e9vision globale par le minist\u00e8re , la signature d’un protocole ex\u00e9cutif entre l’Acad\u00e9mie r\u00e9gionale de l’\u00e9ducation et de formation de Beni Mellal-Kh\u00e9nifra  et le minist\u00e8re public pr\u00e8s la Cour d’appel de Beni Mellal, le 12 octobre 2021, et la mise en place des m\u00e9canismes de gouvernance \u00e0 travers la formation du comit\u00e9 r\u00e9gional, des comit\u00e9s mixtes r\u00e9gionaux et locaux, et des cellules de vigilance au niveau des directions r\u00e9gionales. Sans oublier la participation \u00e0 des journ\u00e9es et s\u00e9minaires de formation conjoints  provinciaux , r\u00e9gionaux et locaux au profit des secteurs concern\u00e9s par la prise en charge de la femme et de l’enfant sous la supervision du Parquet g\u00e9n\u00e9ral pr\u00e8s la Cour d’appel de Beni Mellal et en coordination avec l’Acad\u00e9mie r\u00e9gionale de l’\u00e9ducation et de formation de Beni Mellal-Kh\u00e9nifra, l\u2019organisation des campagnes de mobilisation et de sensibilisation pour r\u00e9duire divers ph\u00e9nom\u00e8nes (d\u00e9perdition et abandon scolaire, mariage des enfants, violence, drogue, utilisation s\u00e9curis\u00e9e d’Internet, gestion des risques dans les \u00e9tablissements scolaires, s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re, premiers secours…), tout au long de l’ann\u00e9e scolaire, en profitant des \u00e9v\u00e9nements nationaux et internationaux qui traitent de ces questions. A rappeler en fin la mise en place de cellules de vigilance et d’\u00e9coute et de clubs \u00e9ducatifs dans les \u00e9tablissements d’enseignement, ainsi que d’institutions d’ouverture artistique et litt\u00e9raire et l\u2019organisation des activit\u00e9s \u00e9ducatives, culturelles, artistiques, sanitaires et sportives au profit des apprenantes et apprenants en partenariat avec les associations des m\u00e8res, p\u00e8res et tuteurs des \u00e9l\u00e8ves, les acteurs de la soci\u00e9t\u00e9 civile et les secteurs concern\u00e9s, notamment la S\u00fbret\u00e9 nationale et le Croissant-Rouge marocain.<\/p>\n\n\n\n

Est-ce que ces mesures ont port\u00e9 leurs fruits au niveau de la lutte contre la d\u00e9perdition scolaire \u00e0 Beni Mellal kh\u00e9nifra ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les  \u00e9l\u00e8ves d\u00e9scolaris\u00e9s ont repris le chemin de l\u2019\u00e9cole  gr\u00e2ce aux mesures prises  en coordination avec le parquet g\u00e9n\u00e9ral pr\u00e8s la cour d’appel de Beni Mellal, les parquets des diff\u00e9rents tribunaux de l’arrondissement judiciaire de Beni Mellal, les comit\u00e9s r\u00e9gionaux et locaux de prise en charge des femmes victimes de violence, les autorit\u00e9s locales et les diff\u00e9rents intervenants. Dans ce contexte, 6468 \u00e9l\u00e8ves, dont 2757 filles, ont  regagn\u00e9 les bancs de l\u2019\u00e9cole dans le cadre de la caravane de mobilisation communautaire pour l’int\u00e9gration directe, pour l’ann\u00e9e scolaire 2022\/2023. Ce qui a particip\u00e9 \u00e0 la r\u00e9duction du taux de l\u2019abandon scolaire : au niveau primaire , de 2,2 % pour l’ann\u00e9e scolaire 2021-2020, \u00e0 1,8 % pour l’ann\u00e9e scolaire 2022-2021, au cycle coll\u00e9gial ,de 8,6 % pour l’ann\u00e9e scolaire  2021-2020, \u00e0 6,9 % pour l’ann\u00e9e scolaire  2022-2021 et au niveau du cycle secondaire , de 7,1 % pour l’ann\u00e9e scolaire  2021-2020, \u00e0 6,2 % pour l’ann\u00e9e scolaire  2022-2021.<\/p>\n\n\n\n

SAID FRIX ALM<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00ab Dans ce contexte, 6468 \u00e9l\u00e8ves, dont 2757 \u00e9l\u00e8ves filles, ont  regagn\u00e9 les bancs de l\u2019\u00e9cole dans le cadre de la caravane de mobilisation communautaire pour l’int\u00e9gration directe, pour l’ann\u00e9e scolaire 2022\/2023. \u00bb Dans cet entretien, M Eslifani met en avant les mesures prises par l\u2019AREF au niveau r\u00e9gional pour faire face au ph\u00e9nom\u00e8ne de l\u2019abandon scolaire […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":2379,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24,13],"tags":[],"class_list":["post-2378","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-francais","category-technologia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2378","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2378"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2378\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2380,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2378\/revisions\/2380"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2379"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2378"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2378"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2378"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}