{"id":2639,"date":"2025-02-18T08:29:15","date_gmt":"2025-02-18T08:29:15","guid":{"rendered":"https:\/\/pressmedias.ma\/?p=2639"},"modified":"2025-04-17T16:29:03","modified_gmt":"2025-04-17T15:29:03","slug":"rencontre-nationale-de-mobilisation-et-de-communication-sur-la-feuille-de-route-2022-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pressmedias.ma\/?p=2639","title":{"rendered":"Rencontre nationale de mobilisation et de communication sur la feuille de route 2022-2026"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-left\"><strong>L\u2019Acad\u00e9mie R\u00e9gionale d\u2019\u00c9ducation et de Formation de la r\u00e9gion B\u00e9ni Mellal-Kh\u00e9nifra a&nbsp; abrit\u00e9, vendredi 31 janvier 2025, une rencontre nationale organis\u00e9e par la F\u00e9d\u00e9ration Nationale Marocaine des Associations de Parents d\u2019\u00c9l\u00e8ves. Cet \u00e9v\u00e9nement s\u2019inscrit dans le cadre de l\u2019ouverture de l\u2019Acad\u00e9mie sur les partenaires du syst\u00e8me \u00e9ducatif, en vue de renforcer la communication, la mobilisation sociale et la consolidation des principes du partenariat \u00e9ducatif autour de l\u2019\u00e9cole marocaine. Il vise notamment \u00e0 pr\u00e9senter les nouveaut\u00e9s de la r\u00e9forme \u00e9ducative en cours, et plus particuli\u00e8rement la feuille de route 2022-2026 pour une \u00e9cole de qualit\u00e9 pour tous.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">M. Mustapha Eslifani, Directeur de l\u2019Acad\u00e9mie R\u00e9gionale d\u2019\u00c9ducation et de Formation de B\u00e9ni Mellal-Kh\u00e9nifra, a pr\u00e9sid\u00e9 la s\u00e9ance d\u2019ouverture de cette rencontre en pr\u00e9sence de M. Mustapha S\u00e2in, Pr\u00e9sident de la F\u00e9d\u00e9ration. Dans son allocution, il a souhait\u00e9 la bienvenue aux repr\u00e9sentants nationaux et r\u00e9gionaux de la F\u00e9d\u00e9ration Nationale Marocaine des Associations des Parents d\u2019\u00c9l\u00e8ves, saluant leur initiative visant \u00e0 contribuer \u00e0 la mobilisation et \u00e0 la communication autour de l\u2019\u00e9cole marocaine. Il a soulign\u00e9 le r\u00f4le crucial des associations des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves dans l\u2019accompagnement de la r\u00e9forme \u00e9ducative et dans l\u2019implication du tissu associatif des familles, partenaire essentiel du syst\u00e8me \u00e9ducatif, pour garantir la qualit\u00e9 escompt\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Le Directeur de l\u2019Acad\u00e9mie a \u00e9galement rappel\u00e9 que Sa Majest\u00e9 le Roi Mohammed VI, que Dieu l\u2019assiste, a r\u00e9affirm\u00e9 \u00e0 plusieurs reprises, l\u2019importance strat\u00e9gique que le Maroc accorde \u00e0 l\u2019\u00e9ducation et \u00e0 ses enjeux. Il a insist\u00e9 sur le fait que l\u2019am\u00e9lioration du syst\u00e8me \u00e9ducatif est une responsabilit\u00e9 partag\u00e9e entre les diff\u00e9rentes composantes de l\u2019\u00c9tat, incluant les institutions publiques, les acteurs politiques, sociaux et \u00e9conomiques, ainsi que la soci\u00e9t\u00e9 civile et les m\u00e9dias. Il a en outre mis en exergue le r\u00f4le central des associations des parents dans l\u2019accompagnement des r\u00e9formes \u00e9ducatives, qui constituent une r\u00e9ponse aux attentes des familles et de la soci\u00e9t\u00e9 marocaine, tout en s\u2019attaquant aux d\u00e9fis de l\u2019\u00e9cole publique. Selon lui, l\u2019approche participative adopt\u00e9e pour l\u2019\u00e9laboration de la feuille de route 2022-2026 constitue une d\u00e9marche pertinente permettant un d\u00e9veloppement collectif de l\u2019\u00e9cole marocaine, dans le respect des r\u00f4les et des domaines de comp\u00e9tence de chaque acteur.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Dans son discours d\u2019ouverture, M. Mustapha S\u00e2in, Pr\u00e9sident de la F\u00e9d\u00e9ration Nationale Marocaine des Associations des Parents d\u2019\u00c9l\u00e8ves, a mis en avant le r\u00f4le fondamental des associations des parents dans l\u2019accompagnement des r\u00e9formes \u00e9ducatives et l\u2019am\u00e9lioration du syst\u00e8me scolaire. Il a soulign\u00e9 leur mission en tant que socle social du changement et leur responsabilit\u00e9 dans la protection de la r\u00e9forme contre d\u2019\u00e9ventuelles r\u00e9sistances ou influences n\u00e9gatives. Cette implication s\u2019inscrit dans le cadre des Hautes Orientations Royales et en coh\u00e9rence avec le r\u00f4le que leur conf\u00e8re le l\u00e9gislateur en tant que partenaires cl\u00e9s du syst\u00e8me \u00e9ducatif, contribuant \u00e0 garantir une \u00e9ducation de qualit\u00e9 favorisant l\u2019\u00e9panouissement individuel et collectif, tout en assurant les principes d\u2019\u00e9quit\u00e9, de qualit\u00e9 et d\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances dans une \u00e9cole fond\u00e9e sur les valeurs de citoyennet\u00e9, de solidarit\u00e9 et de coop\u00e9ration.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Cette rencontre, \u00e0 laquelle ont pris part des repr\u00e9sentants des f\u00e9d\u00e9rations d\u2019associations des parents, le Directeur du Centre R\u00e9gional des M\u00e9tiers de l\u2019\u00c9ducation et de la Formation, coordinateur r\u00e9gional des programmes de la feuille de route 2022-2026, ainsi que les coordinateurs r\u00e9gionaux des projets \u00ab \u00c9coles &nbsp;pionni\u00e8res\u00bb pour les cycles primaire et secondaire coll\u00e9gial, et plusieurs chefs de d\u00e9partements et services, a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par des pr\u00e9sentations introductives sur le contenu de la feuille de route 2022-2026 et les projets \u00ab \u00c9coles &nbsp;pionni\u00e8res \u00bb. L\u2019objectif &nbsp;\u00e9tant &nbsp;de poursuivre la d\u00e9marche participative, de mobiliser et de communiquer autour des mesures de r\u00e9forme, de partager les indicateurs \u00e9ducatifs et de valoriser le r\u00f4le des associations des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Les participants ont ensuite d\u00e9battu des pr\u00e9sentations et salu\u00e9 les efforts d\u00e9ploy\u00e9s pour l\u2019am\u00e9lioration du syst\u00e8me \u00e9ducatif ainsi que les r\u00e9sultats encourageants obtenus jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent. Cette rencontre a \u00e9galement constitu\u00e9 une opportunit\u00e9 pour \u00e9changer sur les mesures de la feuille de route et les projets structurants qui en d\u00e9coulent, notamment le projet \u00ab \u00c9coles &nbsp;pionni\u00e8res \u00bb dans les cycles primaire et secondaire coll\u00e9gial.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><strong>SAID FRIX ALM<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019Acad\u00e9mie R\u00e9gionale d\u2019\u00c9ducation et de Formation de la r\u00e9gion B\u00e9ni Mellal-Kh\u00e9nifra a&nbsp; abrit\u00e9, vendredi 31 janvier 2025, une rencontre nationale organis\u00e9e par la F\u00e9d\u00e9ration Nationale Marocaine des Associations de Parents d\u2019\u00c9l\u00e8ves. 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