La rentr\u00e9e scolaire 2025-2026 a d\u00e9but\u00e9 officiellement, lundi 8 septembre 2025 dans l\u2019ensemble des \u00e9tablissements publics et priv\u00e9s de la r\u00e9gion B\u00e9ni Mellal-Kh\u00e9nifra, sous le th\u00e8me \u00ab Pour une \u00e9cole de qualit\u00e9 \u00bb. Cet \u00e9v\u00e9nement s\u2019inscrit dans la continuit\u00e9 des efforts nationaux visant la r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif, conform\u00e9ment aux orientations de la feuille de route 2022-2026 et aux directives de Monsieur le ministre de l\u2019\u00e9ducation nationale, du Pr\u00e9scolaire et des Sports concernant l\u2019organisation de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2025-2026.<\/p>\n
Afin de garantir un d\u00e9marrage effectif des cours dans des conditions normales et dans les d\u00e9lais impartis, plusieurs mesures ont \u00e9t\u00e9 mises en \u0153uvre depuis la fin de l\u2019ann\u00e9e scolaire pr\u00e9c\u00e9dente. Parmi les principales actions entreprises figurent l\u2019\u00e9laboration de la carte scolaire et la communication des structures p\u00e9dagogiques aux \u00e9tablissements pour la pr\u00e9paration des emplois du temps et des organisations p\u00e9dagogiques, la r\u00e9habilitation et l\u2019\u00e9quipement des \u00e9tablissements, la gestion des mouvements de mutation au profit des cadres \u00e9ducatifs et l\u2019affectation des nouveaux laur\u00e9ats, la mise \u00e0 niveau des internats en vue de l\u2019accueil des \u00e9l\u00e8ves, ainsi que l\u2019organisation de sessions de formation au profit des diff\u00e9rents acteurs p\u00e9dagogiques impliqu\u00e9s dans le projet \u00ab \u00c9coles pionni\u00e8res \u00bb.<\/p>\n
Pour cette rentr\u00e9e, le nombre total des \u00e9l\u00e8ves inscrits dans les \u00e9tablissements publics et priv\u00e9s de la r\u00e9gion, tous cycles confondus, s\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 590 486, enregistrant une hausse de 4,1 % par rapport \u00e0 l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente. Parmi eux, les filles repr\u00e9sentent 288 838, soit 49 % de l\u2019effectif global. Concernant la part de l\u2019enseignement priv\u00e9, elle atteint 13,3 % au niveau du primaire, 6,5 % au coll\u00e8ge et 6 % au lyc\u00e9e. S\u2019agissant du pr\u00e9scolaire, les effectifs devraient atteindre 65 213 \u00e9l\u00e8ves au titre de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2025-2026, dont 31 302 filles, soit une progression de 12 % par rapport \u00e0 l\u2019ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e. Cette hausse des effectifs r\u00e9sulte des efforts soutenus en mati\u00e8re d\u2019\u00e9largissement et de renforcement de l\u2019offre scolaire dans la r\u00e9gion. Le nombre total d\u2019\u00e9tablissements atteint d\u00e9sormais 911, dont 608 en milieu rural. Cette offre \u00e9ducative se r\u00e9partit entre 636 \u00e9coles primaires, dont 47 \u00e9coles communautaires, 164 coll\u00e8ges et 111 lyc\u00e9es. Cela repr\u00e9sente une augmentation de 2,2 % par rapport \u00e0 l\u2019ann\u00e9e 2024-2025, correspondant \u00e0 l\u2019ouverture de 14 nouveaux \u00e9tablissements dans la r\u00e9gion. Ces derniers comprennent neuf \u00e9coles primaires, dont six \u00e9coles communautaires, quatre coll\u00e8ges et un lyc\u00e9e. Le nombre d\u2019internats est \u00e9galement pass\u00e9 de 137 en 2024-2025 \u00e0 142 en 2025-2026, enregistrant ainsi une progression de 3,6 %.<\/p>\n
\u00c0 cette occasion, l\u2019Acad\u00e9mie R\u00e9gionale d\u2019\u00c9ducation et de Formation de B\u00e9ni Mellal-Kh\u00e9nifra adresse ses vifs remerciements \u00e0 l\u2019ensemble des cadres p\u00e9dagogiques et administratifs, ainsi qu\u2019\u00e0 tous les partenaires et acteurs impliqu\u00e9s dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif, pour les efforts d\u00e9ploy\u00e9s en faveur d\u2019une rentr\u00e9e r\u00e9ussie et s\u00e9curis\u00e9e. Elle appelle par ailleurs l\u2019ensemble des intervenants \u00e0 poursuivre leur mobilisation et leur engagement tout au long de l\u2019ann\u00e9e scolaire afin de contribuer \u00e0 la r\u00e9ussite de cette rentr\u00e9e et des diff\u00e9rentes \u00e9ch\u00e9ances \u00e0 venir, ainsi qu\u2019\u00e0 la mise en \u0153uvre effective des programmes de r\u00e9forme \u00e9ducative. Ces efforts visent en priorit\u00e9 le renforcement des apprentissages fondamentaux, la promotion des valeurs d\u2019ouverture et de citoyennet\u00e9 chez les apprenants, ainsi que la r\u00e9duction du d\u00e9crochage scolaire.<\/p>\n
SAID FRIX ALM<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La rentr\u00e9e scolaire 2025-2026 a d\u00e9but\u00e9 officiellement, lundi 8 septembre 2025 dans l\u2019ensemble des \u00e9tablissements publics et priv\u00e9s de la r\u00e9gion B\u00e9ni Mellal-Kh\u00e9nifra, sous le th\u00e8me \u00ab Pour une \u00e9cole de qualit\u00e9 \u00bb. Cet \u00e9v\u00e9nement s\u2019inscrit dans la continuit\u00e9 des efforts nationaux visant la r\u00e9forme du syst\u00e8me \u00e9ducatif, conform\u00e9ment aux orientations de la feuille de […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1746,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3077","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3077","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3077"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3077\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3078,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3077\/revisions\/3078"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1746"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3077"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3077"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pressmedias.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3077"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}